有这么一些孩子，智力正常、说话流畅、什么事儿都明白，但各种动作速度比较慢，无论游戏、运动、做作业总是显得很笨拙，严重影响了日常生活与学习。以至老师经常批评、家长非常着急、孩子的自尊心与自信心也受到很大打击。其实这些孩子，大部分是存在一种儿童神经发育障碍—儿童发展协调障碍（DCD）。早期认识诊断出DCD，并及时给予康复训练，会极大地帮助到此类儿童。

康复训练方法分为“以过程为导向”与“以任务为导向”两大方法。需要根据孩子评定的情况，加以选择，也可两种办法相结合。

当您家的小朋友在发育过程中表现动作比较缓慢或“笨拙”时，千万不能用打骂、逼迫来给孩子施加压力，这种办法不仅无效，还会对孩子心灵造成创伤。正确的方法是到专业儿童康复机构进行诊断与评估，并根据评估结果设计康复训练方案，通过积极康复训练，患儿的动作协调障碍有望逐步得到改善。