训练目的：

1、让孩子了解带口罩的重要性

2、了解选择与佩戴口罩的正确方法

3、帮助孩子进一步树立自我保护意识

活动准备：各种质地的、式样的口罩若干

训练方法：拿起口罩，双手拿住口罩两边挂绳，并分别挂在左耳、右耳上，口罩上下拉伸，直至贴进口鼻

活动延伸：日常生活中密切关注孩子带口罩时是否存在错误行为，并及时去纠正，提醒孩子养成良好的个人卫生习惯

活动目的：促进腕关节稳定及手腕上翘，手眼协调，空间方位感培养

活动材料：椅子   沙包   圈圈

活动方法：手臂伸直，身体俯趴再椅子上，双手撑地面，按要求一手拿沙包扔进指定的圈圈。

难易改变：可改变支撑物

活动目的：增进本体觉，触觉

活动材料：居家日常物品

活动方法：采用刷，叩，拍 ，压等方式增加感觉输入

难易改变:可以采用不同质地的物品进行体验。

活动目的：触觉辩识  手指协调

活动材料：黏土，珠子

活动方法：将数个珠子分散塞入黏土，要求小朋友一一找出来。

难易改变：

1、可选用不同大小的珠子，豆子或纽扣。

2、选用不同硬度的黏土

活动目的：促进掌内操作能力（位移）

活动材料：硬币，存钱罐

活动方法：将硬币单手逐一拿入掌内，再一个一个由手掌内推到存钱罐中

难易改变：可先由两个硬币在手中开始练习，再逐渐增加至4-5个硬币